Surakarta, 18 Juli 2023 – Program Studi Pendidikan Akuntansi dari Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) di bawah kepemimpinan Tri Nur Wahyudi, S.Pd., M.M Selaku Ketua Iceiss, telah sukses menyelenggarakan Seminar Internasional International Conference on Education Innovation and Social Science (ICEISS) dengan menghadirkan pemateri-pemateri berkualitas dari berbagai negara. Acara yang berlangsung pada tanggal 18 Juli 2023 dengan pembicara praktisi pendidikan dari dalam dan luar negeri.
Pemateri pertama yang hadir dalam seminar ini adalah Prof. Christine Goh, Ph.D dari Nanyang Technology University, Singapore. Beliau merupakan ahli dalam bidang pendidikan dan inovasi pembelajaran. Dalam presentasinya, Prof. Christine Goh membahas tentang strategi inovatif dalam menghadapi tantangan dalam bidang pendidikan, serta peran teknologi dalam membantu proses pembelajaran.
Pemateri kedua adalah Yuni Yuningsih, Ph.D dari Curtin University Australia. Dalam presentasinya, Yuni Yuningsih membahas tentang peran pendidikan dalam mendorong pemberdayaan sosial dan partisipasi masyarakat dalam membangun kesejahteraan bersama. Pemateri ini memberikan wawasan yang berharga bagi peserta seminar tentang pentingnya peran pendidikan dalam konteks global.
Pemateri ketiga adalah Darmadi, M.Pd, kepala Balai Besar Guru Penggerak Jawa Tengah. Dalam presentasinya, Darmadi membahas tentang peran guru penggerak dalam meningkatkan kualitas pendidikan di daerah Jawa Tengah. Beliau berbagi pengalaman sukses dalam mengimplementasikan program-program inovatif dalam meningkatkan mutu pendidikan di wilayah Jawa Tengah.
Dr. Suranto, S.Pd., M.Pd, selaku Kaprodi Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS, menyatakan kegembiraannya atas suksesnya acara seminar ini. “Kami bangga dapat menghadirkan pemateri-pemateri hebat dan berpengalaman dalam bidang pendidikan dan ilmu sosial. Seminar ini memberikan wawasan yang berharga bagi peserta dalam menghadapi tantangan pendidikan di masa depan,” ungkapnya.
Seminar Internasional ICEISS ini diharapkan dapat menjadi ajang diskusi dan kolaborasi yang produktif antara para akademisi, praktisi pendidikan, dan peneliti dalam mengembangkan inovasi pendidikan yang relevan dengan kebutuhan zaman.